Деятельность ребенка всегда направлена на получение нового для него результата, новой информации, новых впечатлений.
Методики раннего развития - специальные системы игр, упражнений, занятий – стимулируют и организуют деятельность малышей, делают ее систематической и разносторонней, а значит, в полной мере развивают интеллектуальные возможности ребенка.
Есть мнение, что ребенка не надо загружать до школы буквами и цифрами. Но в первом классе на него обрушивается большое количество информации, и без базовых знаний усвоить этот объем будет очень затруднительно.
В Академии все занятия систематизированы и проходят строго по программе, поэтому усвоение информации проходит легко и непринужденно.
За год до поступления в 1 класс, в саду организуются занятия с учителем начальной школы. Программа обучения соответствует требованиям для поступления в 1 класс, а так же предлагается более углубленное изучение предметов.
|